Catherine Meilleur possède plus de 15 ans d’expérience en recherche et en rédaction. Ayant travaillé comme journaliste, vulgarisatrice scientifique et conceptrice pédagogique, elle s’intéresse à tout ce qui touche l’apprentissage : de la psychopédagogie aux neurosciences, en passant par les dernières innovations qui peuvent servir les apprenants, telles que la réalité virtuelle et augmentée. Elle se passionne aussi pour les questions liées à l’avenir de l’éducation à l’heure où se pointe une véritable révolution, propulsée par le numérique et l’intelligence artificielle.


 

Ce que l’IA ne fait pas (encore)

2023-10-26T14:01:11-04:002023/10/26|Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

Les performances de l’intelligence artificielle (IA) générative, que le grand public découvre depuis la sortie de ChatGPT, impressionnent, et il ne se passe pas une semaine sans qu’apparaissent de nouveaux outils qui utilisent cette technologie. À partir des données d’entraînement et grâce à un système mathématique hyperpuissant, l’IA générative est capable de comprendre une requête complexe et de prédire statistiquement la meilleure réponse possible, qu’il s’agisse de résoudre un problème mathématique ou scientifique, de coder ou encore de produire du texte, de l’image, de l’audio ou de la vidéo. Alors que des experts en IA avancent qu’elle pourrait nous surpasser sur plusieurs plans dans les années ou les décennies à venir, il lui manque cependant à l’heure actuelle quelques aptitudes pour nous concurrencer sur tous les terrains cognitifs.

Intelligence artificielle : testez vos connaissances!

2023-10-06T16:22:30-04:002023/10/06|Articles, Catherine Meilleur, Technologie, Testez-vous|

Savez-vous quel type d’intelligence artificielle (IA) se trouve derrière ChatGPT? Auriez-vous pensé que l’on peut comprendre l’IA en comparant ses composantes à ceux de la confection d’un gâteau? Avez-vous une idée de ce qui a inspiré le développement de cette branche de l’IA que l’on appelle l’apprentissage profond et qui a mené aux innovations actuelles dans le domaine? Savez-vous ce qui caractérise de plus en plus les applications telles que ChatGPT? Testez vos connaissances en répondant aux cinq questions suivantes.

10 catégories d’outils d’IA générative

2023-09-15T11:04:21-04:002023/09/14|Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

ChatGPT est assurément l’outil d’intelligence artificielle (IA) générative le plus connu, mais il est loin d’être le seul… En effet, les applications propulsées par cette forme d’IA et accessibles au grand public ne cessent de se multiplier. Rappelons qu’au moyen d’algorithmes et à partir de mégadonnées, ce type d’IA est capable de générer du contenu original, qu’il s’agisse de texte, d’image, d’audio ou de vidéo, en réponse aux requêtes de l’utilisateur.

Tendance « micro » en apprentissage : testez vos connaissances!

2023-08-31T16:44:00-04:002023/08/31|Articles, Catherine Meilleur, Testez-vous|

Dans l’univers de la formation, le préfixe « micro », pour « très petit », a la cote. Vous avez peut-être entendu parler de micromodules, de microcrédits ou encore de microdiplômes. Qui dit plus court, dit en général plus flexible, plus attrayant, moins chronophage, plus économique… Ainsi des concepts mettant le « micro » à l’honneur émergent pour mieux répondre aux nouvelles réalités, dont la nécessité de l’apprentissage en continu. Mais dans ce foisonnement aux contours parfois flou, il peut être difficile de s’y retrouver. Savez-vous précisément en quoi consiste le microapprentissage? Êtes-vous familier avec le concept de microcertifications? Les badges, ça vous dit quelque chose? Testez vos connaissances et voyez-y plus clair en répondant aux cinq questions suivantes.

Microcertifications et badges : deux concepts distincts

2023-07-27T15:43:40-04:002023/07/27|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Les formations courtes en ligne se multiplient et ne cessent de gagner en popularité, notamment chez ceux qui souhaitent acquérir des compétences ciblées pour ajouter de la valeur à leur profil professionnel. Dans toute cette frénésie où émergent de nouveaux termes et concepts, certains sont mal compris et parfois confondus. C’est le cas des microcertifications et des badges. Voyons de plus près ce qui distingue ces deux concepts et pourquoi il importe de bien saisir leur différence.

Décrypter ChatGPT

2023-09-01T12:25:55-04:002023/07/19|Articles, Catherine Meilleur, Technologie|

Depuis sa sortie en novembre 2022 ChatGPT a fait couler beaucoup d’encre… numérique. Développé par la société américaine OpenAI, ce « transformateur génératif pré-entraîné » qui se présente sous la forme d’une interface conversationnelle est considéré comme le plus puissant du genre. Propulsé par la forme d’intelligence artificielle la plus sophistiquée, il surprend, épate et inquiète par ses performances dans des tâches « cognitives » qui jusqu’à maintenant ne pouvaient qu’être le fruit d’un cerveau humain. Alors que certains le perçoivent comme une technologie révolutionnaire, il est clair que son accessibilité au grand public pose des enjeux de taille, notamment en matière de sécurité et d’éthique. Voici quelques clés pour mieux la décrypter.

Microcertifications 101

2023-06-28T15:25:02-04:002023/06/28|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Les microcertifications, aussi définies par le terme microtitres de compétences, sont un type de formations et de certifications courtes et ciblées qui commence à se tailler une place dans le système d’éducation postsecondaire, y compris universitaire. Depuis quelques années, l’UNESCO ainsi que plusieurs pays se sont intéressés de près à ce concept dans le but de mieux saisir son potentiel, de le définir et de l’intégrer aux systèmes d’enseignement établis.

[VIDÉO] L’effet Pygmalion en éducation

2023-06-16T12:10:33-04:002023/06/16|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Plusieurs des jugements que nous posons au quotidien, bien qu’ils nous semblent réfléchis, sont en fait loin d’être rationnels et peuvent nous inciter à prendre de mauvaises décisions. Ces jugements erronés portent le nom de « biais cognitifs », et on en connaît jusqu’à maintenant quelque 250 différents. Malgré que la profession enseignante encourage le développement de l’esprit critique chez ceux qui l’exercent, la relation apprenant-enseignant est propice à l’éclosion de certains de ces biais, qui peuvent avoir des répercussions considérables sur l’apprentissage. L’effet Pygmalion est l’un d’eux, et le premier pas pour le prévenir est de mieux le connaître.

Microapprentissage 101

2023-06-02T11:01:49-04:002023/06/02|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Rapide, polyvalent, attrayant, le microapprentissage est une tendance lourde en formation en ligne. Ce mode d’apprentissage qui fragmente le savoir en « petites bouchées » prend désormais des formes innovantes pour servir les cours en ligne plus structurés. En phase avec nos habitudes technologiques, nos modes de consommation d’information et nos dispositions d’apprentissage, ses possibilités semblent fort prometteuses.

Les microcertifications sous la loupe

2023-09-01T12:28:21-04:002023/05/18|Apprentissage, Articles, Catherine Meilleur|

Dans l’univers de la formation, le préfixe « micro » (pour « très petit ») a la cote depuis quelque temps. Vous avez peut-être entendu parler de microapprentissage, de micromodules, de microcrédits ou encore de microdiplômes. Il sera ici question de microcertifications, aussi désignées par le terme microtitres de compétences, un type de formations et de certifications courtes et ciblées qui commence à se tailler une place dans le système d’éducation postsecondaire, y compris universitaire.

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