L’intérêt pour les cours en ligne ouverts massivement (CLOM ou MOOC en anglais) ne cesse d’augmenter. Cette nouvelle forme d’apprentissage amélioré par la technologie (AAT) suscite l’intérêt notamment lorsqu’il est question du caractère évolutif de l’apprentissage dans l’enseignement supérieur.
Selon une étude, 85 % des métiers...
En s’appuyant sur une étude de cas développée par KnowledgeOne et recourant au logiciel iSpring, notre gestionnaire de l’intégration, Michael Cerantola, vous présentera des exemples de scénarios ramifiés et diverses techniques à intégrer à vos programmes de formation en ligne pour favoriser une connexion optimale avec votre auditoire.
En se basant sur les principes de la psychologie cognitive, des chercheurs de l’Université de Melbourne viennent de mettre au point une nouvelle...
Voici l’un des webinaires donnés par notre gestionnaire de l’intégration, Michael Cerantola, sur l’adaptation d’une présentation PowerPoint ordinaire en cours en ligne captivant et engageant.
Notre monde se transforme plus rapidement et plus profondément que jamais. Au milieu de ce tourbillon, nous ne pouvons nous garder de revoir nos valeurs communes, mais aussi l’identité et le rôle de nos institutions.
Selon une étude, on estime que d’ici 2030 l’intelligence artificielle (IA) devrait...
Où en sont les Québécois dans leur usage du Web, des médias sociaux et de la mobilité? C’est la question à laquelle tente de répondre chaque année le CEFRIO. À partir des données collectées en 2017, l’organisme de recherche et d’innovation vient de publier le volet générationnel* de notre profil numérique.
Selon la dernière publication du CEFRIO qui recense annuellement les habitudes numériques des Québécois, 53 % des...
La technologie évolue rapidement dans le monde des ordinateurs, et pour se procurer du matériel informatique de qualité il faut y mettre le prix. Alors que fait-on lorsqu’on a besoin d’un système informatique de base et qu’on a un budget restreint?
